【思路三】培养用得上、留得住的炮制人才
如何培养中药炮制人才？又如何让中药炮制人才留下来？是当前迫切需要解决的问题。在接受采访时，李飞认为，应该通过不同层次培养解决当前中药专业人才缺乏问题，既要培养研究人员、高级教师、高级技师，也要对初级技术工人进行培训。大专院校是炮制人才培养的主体，在相关的专业课程设置上，应该重点突出。
李飞说，以北京中医药大学的中药专业和制药工程专业为例，1994年，北京中医药大学中药专业的中药炮制课程是108个学时，制药专业的中药炮制课程是130学时，另外还有参观实习；而2006年，中药专业的炮制课程只有72个学时，制药专业的炮制课程只有54个学时，其中包括24个学时的课堂学习和30个学时的实验，是10年前的一半，实习也取消了。李飞指出，要培养炮制人才，必须在专业课程设置上能让学生尽可能多地学习炮制知识和技能，必须增加理论课和实验课的课时。
一方面要培养炮制人才，另一方面还要有炮制人才生存的环境。李飞介绍说，近几年来，北京中医药大学只培养了4名炮制专业的研究生，而现在从事与炮制相关研究的还剩一个，其他人都改行做别的了。原因很简单，做炮制研究，环境差、待遇低、没有人重视、不容易出成果。培养的人才如何才能留下，也是需要相关部门关心的问题。提高相关从业人员的待遇，改善他们的成长环境和生存环境非常重要。
【思路四】实施GMP条件下的饮片品牌制度
为 了搞科研，毛淑杰经常到饮片厂去做调查。有一次，毛淑杰看到几辆卡车往厂外运饮片，但是厂里却没有工人搞生产。经过调查才发现，厂里通过GMP认证后，生产成本很高，为了节约成本，工厂就从小饮片厂和集贸市场买回饮片，经过简单的分装后再往外卖。
据中国中药企业协会保守估计，现在全国80%～90%通过了GMP认证的饮片厂亏损。“如果‘正规军’都亏损倒闭了，以后中药现代化如何进行？”毛淑杰认为，在这种情况下，除加大执法力度、堵住终端销售渠道，企业更需要国家相关政策扶持，应尽快实施饮片“品牌”制度。
王孝涛说，中成药生产的GMP和中药材栽种的GAP等规范，都可以借鉴国外的经验，但是中药饮片规范必须我国自己制定。一方面要完善法规，从源头、流通和使用等环节加大管理力度；另一方面应尽快研究出既符合中药规律、又符合现代科学规范的饮片质控标准。实施中药饮片批准文号管理制度，实行饮片的品牌化，才能提高中药饮片质量、促进中药饮片产业现代化，促使中药饮片和中药饮片行业发生显著的变化。